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诗经 七月 教学设计

《诗经 七月 教学设计》

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诗经 七月 教学设计

1、人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。——-卡耐基

2、故乡;在我心里是一幅无需雕琢的美丽画卷,路边随手可摘野花,还有门前那条流淌的小溪,清澈见底,宛如老人在讲述着小村经历的故事;饮一杯乡韵让我醉在故乡的山水中!

3、16. 谢谢您,辛勤的耕耘,无私的奉献,我们才能在知识的海洋里自由地徜徉,正是有了老师们的指引,我们才能向着远大的目标扬帆启航。

4、8. 春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。” 因为,每个人的一生中只有一度的青春,太宝贵了。

5、老师的批语像梯子,我踏着这梯子攀登着文学高峰;老师的批语像小溪,一路欢歌笑语把我送向知识的海洋;老师的批语像三月的春风,裁剪出我人生希望的绿色丝绦

6、温柔可以伪装,浪漫可以制造,美丽可以修饰,只有心疼才是最原始的情感。

7、8.Confusion is not a bad thing. It means you're growing and thinking.

8、渐渐的磨练,磨练出一个坚强的意志,磨练出不服输的精神。

9、1. 轻浅时光,总在记录,一些零乱思绪。我在季节的媚眼间,拨动着岁月里悠悠绵长的心弦。

10、4. 青春时的欢声笑语,会萧瑟成阿炳感人的二胡声



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