《有泓字的古诗》
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1、同情心就是看到别人感受的事情，和自己的一样，彼此休戚相关、互相谅解。所以现行考试制度，最与此点背驰。为争名次之高下、分数之多寡，使同情心日减，嫉妒心大增。
2、我们教书，并不是像注水入瓶一样，注满了就算完事。最要是引起学生读书的兴味。
3、诗界千年靡靡风，兵魂消尽国魂空。集中什九从军乐，亘古男儿一放翁!
4、理智的声音是柔和的，但它在让人听见之前决不会停歇。
5、在我21岁时，我的期望值变成了零。自那以后，一切都变成了额外津贴。
6、当你找不到人来喝你沏的茶时，当没有人需要你时，我想这就是人生完结的时候。
7、读杰出的书籍，有如和过去最杰出的人物促膝交谈。
8、所谓健全的人格，内分四育，即：(一)体育，(二)智育，(三)德育，(四)美育。…学校教育注重学生健全的人格，故处处要使学生自动。
9、15.让我们站定，用双脚插入意见，偏见，流言，欺骗和幻想的淤泥烂浆，插入覆盖地表的这些冲击物，直到触及坚硬的石块底层。对此，我们称之为现实。杜月笙名言
10、如果我的世界明天消逝，我会回顾所有我有幸拥有的快乐，兴奋和精彩。不是悲伤，失败或者我父亲的离家而去，而是所有事物愉快的一面，这样就足够了。
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