《任务分析怎么写》
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1、教育是把我们的内心勾引出来的工具和方法。
2、人是一切事的尺度,是存在者之存在,不存在者之不存在的尺度。
3、“一个好女人,能把男人变成快乐的人,一个坏女人,能把男人变成哲学家。”
4、女人的自然本质有多少不如我们男人的地方,就有多少优越于我们的地方。
5、如果把世上每一个人的痛苦放在一起,再让你去选择,你可能还是愿意选择自己原来的那一份。
6、人心可分为二,一部较善,一部较恶。善多而能制止恶,斯即足以云自主,而为所誉美;设受不良之教育,或经恶人之熏染,致恶这一部较大,而善这一部日益侵削,斯为己之奴隶,而众皆唾弃其人矣。
7、我不是给人知识,而是使知识自己产生的产婆。
8、爱需要有足够的空间和时间,才能茁壮的成长。爱,不是牺牲,不是占有。拥有爱情的时候,要让对方自由;失去爱情的时候,更要让对方自由。爱就像风筝一样,你 要给它飞翔自由,也要懂得适时把它拉回来。没有自由的爱情,也会慢慢趋向自然死亡。爱需要自由,正如同爱也需要呼吸是一样的。距离和神秘感,才是维系爱情 温度的好方法。
9、好习惯是一个人在社会交场中所能穿着的最佳服饰。
10、孩子害怕黑暗,情有可原;人生真正的悲剧,是成人害怕光明。
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