《浪淘沙其八表现手法》
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1、要间或故意地使他们受点痛苦,不过要当心,这要在孩子高兴,而又知道使他受到伤害的人对于他们原是怀着好意去实行的。实行的时候,一方面不可有愤怒或不高兴的痕迹,另一方面也不可表示同情或后悔;而且所施的痛苦要使儿童忍受得住,不可弄出怨恨,不可使他误会。对于儿童要永远地照顾他,爱护他,使他知道你纯粹是爱他,然后他就可以逐渐习惯于从你那里忍受极痛苦的事情和粗暴的待遇,不会畏缩,也不会怨诉。孩子越柔和,就越要找机会实施这种锻炼。——洛克
2、嬉游足以败身,勤劳方能进德;智识生于勤奋,昏愚出于懒惰。
3、家庭是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。——爱默生
4、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。—— 佚名
5、敌未出国土前,言和即汉奸。——第二次国民参政会议提案
6、哪里有土,哪里有水,哪里就长着草。
7、庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯 。以有涯随无涯,殆已!”人的时间精力是有限的,知识的海洋是无穷尽的,我们一方面要不断遨游,拓宽已知,并且了解自己的无知,一方面不能放弃阅读、放弃学习,不能以此作为自己愚蠢愚昧的借口。
8、环境我一手创造了环境—— 拿破仑
9、时钟指示出瞬息片刻——但什么能指示出永恒?
10、谁要能看透孩子的生命,就能看到堙埋在阴影中的世界,看到正在组织中的星云,方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的,它是一切……罗曼·罗兰
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