《描写秋天的童谣》
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1、感恩是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。
2、You never know how much you care about a person until the moment you think you will lose her. 你永远无法知道一个人对你有多重要，直到你意识到将要失去她的那一刻。
3、切都经过了，一切都走过了，一切都熬过了，生命的底色里，增了韧，添了柔。这时候平和下来的生命，已经沉静到扰不乱，已经稳健到动不摇，已经淡定到风打不动。
4、7. 老师，我想对你说，真善美、假恶丑的分辨能力，是你在课堂上扎扎实实地教会了我们。那时，我们就像是鸟儿，在你的呵护和引领下，我们向蓝天上一点点试着飞翔。
5、我希望有个如你一般的人，灯火阑珊下，和着微风为我伫立成一朵婀娜多姿的花，翩若惊鸿美至倾城。
6、18. 如果，时光未老，许我清风拂面，雨润心田，得一心人，执子之手，白首不离。
7、10. 如果，时光未老，许我与你千里共婵娟，我将遵守约定，不忘我们曾经的誓言，一间茅屋，一畦菜地，一双人儿，粗布素衣，把犁耕田
8、18. 老师，我想对你说，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹
9、8. 如果，时光未老，许我静听四季的声音，与墨为伴，与书结缘，闲来笔走游龙、随意挥洒，将心事抒发，绝不去攀比、羡慕、嫉妒旁人的鲜衣怒马、富贵荣华，即便车马喧嚣，不被红尘俗世折弯，我自逍遥、安然。
10、8. 老师是伴随我们的。老师的批评，是为我们指引方向;老师的奖励，是为了让我们继续努力;老师的激励是让我们奋发向上。让我们感谢老师吧!
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