《诗经鲁颂夙夜在公》
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1、教育者，养成人格之事业也。使仅仅灌注知识、练习技能之作用，而不贯之以理想，则是机械之教育，非所以施于人类也。
2、如果发现自己不能创造奇迹，那就努力让自己变成一个奇迹。
3、仅仅是具备出色的智力是不够的，注要的问题是如何出色地使用它
4、人不是根本不相信自己的死，就是在无意识中确信自己不死。
5、读好书，有如探访着书的先贤，同他们促膝谈心，而且是一种精湛的交谈。
6、理想的书籍是智慧的钥匙。
7、教育是民族最伟大的生活原则，是一切社会里把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。
8、所有的好书，读起来就像同过去世界上最杰出的人们谈话。
9、禀赋的力量大于教导的力量。
10、无知就是无知，谁也没有权利相信它能衍生出任何东西。
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