《唐朝的拼音是什么怎么解释》
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1、环境正是由人来改变的，而教育者本人一定是受教育的—— 马克思
2、盖学问与时俱进，研究无穷，进步亦无限。
3、人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料，即不积极接触事实和现象，缺乏认识的乐趣，这种需求就会逐渐消失，求知兴趣也与之一道熄灭。——苏霍姆林斯基
4、我们在人与人之间所见到的精神上的差异，是由于他们所处的不同环境，由于他们所受的不同教育所致—— 爱尔维修
5、集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于培训好的社会公民的。—— 培根
6、镜以淬而日明，钢以炼而益坚，凡诸学术，进境无穷，驾轻就熟，乃有发明。——詹天佑《敬告青年工学家》
7、我说过的，和你们的约定我一定会做到的
8、没有信仰，则没有名副其实的品行和生命;没有信仰，则没有名副其实的国土。
9、环境正是由人来改变的，而教育者本人一定是受教育的—— 马克思
10、人生，始终充满战斗激情。
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