《关山月全诗描绘了几个场面》
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1、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基
2、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦
3、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
4、逆境来时勇敢地尝试改变它，你可能创造历史;不敢改变，你就可能成为历史。
5、吏肃惟遵法，官清不爱钱(明·冯梦龙)。
6、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
7、水至清则无鱼，人至察则无徒。
8、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
9、人永远不能确切知道自己是什么人……应该问他，他以为自己是什么人。——高尔基
10、不是境况造就人，而是人造就境况。
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